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Was bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" stammt aus der Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. Im heutigen Sprachgebrauch wird er oft verwendet, um eine nicht-sexuelle Beziehung zwischen zwei Personen zu beschreiben, bei der keine romantischen oder sexuellen Gefühle im Spiel sind. Eine platonische Beziehung ist also rein auf geistiger oder freundschaftlicher Ebene. **
Was bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" bezieht sich auf eine nicht-sexuelle Beziehung oder Liebe zwischen zwei Personen. Es bezeichnet eine rein geistige oder geistig-emotionale Verbindung, ohne körperliche Intimität. Der Begriff stammt von dem griechischen Philosophen Platon, der die Idee einer idealen, reinen Liebe entwickelte. **
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Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung, Fachbücher von Gregor Lang-WojtasikMit den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen liegt eine Transformationsagenda für die Weltgemeinschaft vor. Globales Lernen bietet vielfältige pädagogisch-didaktische und bildungswissenschaftliche Orientierungen, um mit einer Welt im Wandel umgehen zu lernen. Dazu braucht es interdisziplinäre Zugänge, die mit diesem Studienbuch systematisch erschlossen werden können.32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Nachhaltige Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung/BNE, Fachbücher von Christian Lindmeier, Marek Grummt, Wolfram Kulig, Susanne ImholzDas Schulbuch "Nachhaltige Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung/BNE" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit den Themen Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Es richtet sich an Lernende und Lehrende, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der nachhaltigen Entwicklung beschäftigen möchten. Die Autor:innen Marek Grummt, Christian Lindmeier, Susanne Imholz und Wolfram Kulig haben in diesem Werk Diskurse im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung sowohl in Leichter Sprache als auch in Fachsprache aufbereitet. Mit 268 Seiten bietet das Buch eine fundierte Grundlage für die Vermittlung von Wissen und Kompetenzen, die für eine nachhaltige Zukunft notwendig sind. Die erste Auflage, die im Jahr 2026 veröffentlicht wird, ist in deutscher Sprache verfasst und stammt aus Deutschland. Dieses Buch ist ein wertvolles Hilfsmittel für alle, die sich aktiv mit den Themen Bildung und Nachhaltigkeit auseinandersetzen möchten.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen, Fachbücher von Annika Maschwitz, Anke Hanft, Stefanie KretschmerDas Fachbuch "Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Entwicklungen im Hochschulbereich. Angesichts der weitreichenden Veränderungen, die durch die Bologna-Reformen und die Anforderungen des lebenslangen Lernens entstanden sind, beleuchtet das Werk die Notwendigkeit für Hochschulen, ihre Strukturen und Angebote anzupassen. Insbesondere wird die Rolle der digitalen Lehr-Lern-Infrastruktur hervorgehoben, die durch die Corona-Pandemie an Bedeutung gewonnen hat. Die Autorinnen Anke Hanft, Annika Maschwitz und Stefanie Kretschmer diskutieren, wie Hochschulen auf die wachsende Heterogenität ihrer Studierenden reagieren und ihre Lehrangebote zielgruppengerechter gestalten können. Das Buch richtet sich an Fachleute und Entscheidungsträger im Hochschulbereich, die sich mit der Professionalisierung von Organisation und Management in Studium und Lehre auseinandersetzen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was genau bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" bezieht sich auf die Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. In Bezug auf zwischenmenschliche Beziehungen bedeutet "platonisch", dass es keine sexuelle oder romantische Komponente gibt, sondern dass die Beziehung rein geistig und freundschaftlich ist. Es geht um eine tiefe Verbundenheit auf geistiger Ebene, ohne körperliche Anziehung. **
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Was bedeutet denn "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" stammt aus der Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. Im heutigen Sprachgebrauch wird er oft verwendet, um eine rein geistige oder ideelle Beziehung zu beschreiben, die frei von körperlicher oder sexueller Anziehung ist. Eine platonische Beziehung ist also eine rein freundschaftliche Beziehung ohne romantische oder sexuelle Komponente. **
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Was bedeutet "nur rein platonisch"?
Wenn etwas "nur rein platonisch" ist, bedeutet das, dass es keine romantischen oder sexuellen Gefühle oder Handlungen beinhaltet. Es bezieht sich auf eine rein geistige oder freundschaftliche Beziehung, ohne jegliche körperliche oder sexuelle Komponente. Es kann verwendet werden, um klarzustellen, dass eine Beziehung oder Interaktion rein auf einer freundschaftlichen Ebene stattfindet. **
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Kann man jemanden platonisch lieben?
Ja, man kann jemanden platonisch lieben. Platonische Liebe bezieht sich auf eine tiefe, nicht-sexuelle, emotionale Verbindung zu einer Person. Es geht um eine starke Bindung, die auf gegenseitigem Respekt, Freundschaft und Verständnis basiert, ohne romantische oder sexuelle Gefühle. **
Was bedeutet es, platonisch verliebt zu sein?
Platonisch verliebt zu sein bedeutet, dass man starke Gefühle für jemanden hat, aber diese Gefühle nicht auf eine romantische oder sexuelle Ebene ausgerichtet sind. Es handelt sich eher um eine tiefe emotionale Verbundenheit und Freundschaft, ohne romantische Absichten. Der Begriff stammt von dem griechischen Philosophen Platon, der die Idee einer rein geistigen Liebe entwickelte. **
Findet ihr, dass meine Eltern meinen Freund platonisch kennenlernen müssen?
Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel von der Art der Beziehung, die du zu deinen Eltern hast und wie wichtig es dir ist, dass sie deinen Freund kennenlernen. In einigen Kulturen oder Familien ist es üblich, dass die Eltern den Partner ihrer Kinder kennenlernen, während es in anderen Familien weniger wichtig ist. Letztendlich liegt die Entscheidung bei dir und deinen Eltern. **
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Wahrnehmung, Erfahrung, Experiment, Wissen, Fachbücher von Susanne StemmlerDas Fachbuch "Wahrnehmung, Erfahrung, Experiment, Wissen" bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Epistemologie an der Schnittstelle von Kunst und Wissenschaft. In einem Dialog zwischen renommierten Autoren wie Nik Haffner, Alberto de Campo und Ulrike Hentschel werden verschiedene Perspektiven auf die Wahrnehmung und das Wissen in wissenschaftlichen und künstlerischen Kontexten erörtert. Die Beiträge reichen von der Diskussion über wissenschaftliche Sichtweisen bis hin zu künstlerischen Formen der Wissensproduktion. Die Autoren beleuchten Themen wie Slow Science, die Rolle des Forschenden und die Bedeutung von Experimenten in der Wissensgenerierung. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich für die Verknüpfung von Kunst und Wissenschaft interessieren und die Komplexität der Wissensproduktion verstehen möchten.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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KI in Lehre, Weiterbildung und Training, Fachbücher von Dominik FreinhoferDas Fachbuch "KI in Lehre, Weiterbildung und Training" von Dominik Freinhofer bietet eine umfassende Einführung in die Anwendung generativer KI im Bildungsbereich. Es richtet sich an Lehrende, die die Möglichkeiten der KI nutzen möchten, um ihre Lehrmethoden zu verbessern und den Lernprozess zu optimieren. Das Buch vermittelt praxisnahe Techniken und Strategien, um KI-Tools wie ChatGPT effektiv in den Unterricht zu integrieren. Leserinnen und Leser erhalten wertvolle Anleitungen zur Unterrichtsplanung, individuellen Lernförderung und zur Verbesserung des eigenen Vortragsstils. Mit wiederverwendbaren Prompt-Vorlagen und praxiserprobten Beispielen aus verschiedenen Fachbereichen wird der Einsatz von KI im Bildungssektor greifbar und umsetzbar. Dieses Handbuch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der digitalen Bildung auseinandersetzen möchten.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung, Fachbücher von Gregor Lang-WojtasikMit den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen liegt eine Transformationsagenda für die Weltgemeinschaft vor. Globales Lernen bietet vielfältige pädagogisch-didaktische und bildungswissenschaftliche Orientierungen, um mit einer Welt im Wandel umgehen zu lernen. Dazu braucht es interdisziplinäre Zugänge, die mit diesem Studienbuch systematisch erschlossen werden können.32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" stammt aus der Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. Im heutigen Sprachgebrauch wird er oft verwendet, um eine nicht-sexuelle Beziehung zwischen zwei Personen zu beschreiben, bei der keine romantischen oder sexuellen Gefühle im Spiel sind. Eine platonische Beziehung ist also rein auf geistiger oder freundschaftlicher Ebene. **
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Was bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" bezieht sich auf eine nicht-sexuelle Beziehung oder Liebe zwischen zwei Personen. Es bezeichnet eine rein geistige oder geistig-emotionale Verbindung, ohne körperliche Intimität. Der Begriff stammt von dem griechischen Philosophen Platon, der die Idee einer idealen, reinen Liebe entwickelte. **
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Was genau bedeutet "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" bezieht sich auf die Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. In Bezug auf zwischenmenschliche Beziehungen bedeutet "platonisch", dass es keine sexuelle oder romantische Komponente gibt, sondern dass die Beziehung rein geistig und freundschaftlich ist. Es geht um eine tiefe Verbundenheit auf geistiger Ebene, ohne körperliche Anziehung. **
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Was bedeutet denn "platonisch"?
Der Begriff "platonisch" stammt aus der Philosophie des antiken griechischen Philosophen Platon. Im heutigen Sprachgebrauch wird er oft verwendet, um eine rein geistige oder ideelle Beziehung zu beschreiben, die frei von körperlicher oder sexueller Anziehung ist. Eine platonische Beziehung ist also eine rein freundschaftliche Beziehung ohne romantische oder sexuelle Komponente. **
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Nachhaltige Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung/BNE, Fachbücher von Christian Lindmeier, Marek Grummt, Wolfram Kulig, Susanne ImholzDas Schulbuch "Nachhaltige Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung/BNE" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit den Themen Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Es richtet sich an Lernende und Lehrende, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der nachhaltigen Entwicklung beschäftigen möchten. Die Autor:innen Marek Grummt, Christian Lindmeier, Susanne Imholz und Wolfram Kulig haben in diesem Werk Diskurse im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung sowohl in Leichter Sprache als auch in Fachsprache aufbereitet. Mit 268 Seiten bietet das Buch eine fundierte Grundlage für die Vermittlung von Wissen und Kompetenzen, die für eine nachhaltige Zukunft notwendig sind. Die erste Auflage, die im Jahr 2026 veröffentlicht wird, ist in deutscher Sprache verfasst und stammt aus Deutschland. Dieses Buch ist ein wertvolles Hilfsmittel für alle, die sich aktiv mit den Themen Bildung und Nachhaltigkeit auseinandersetzen möchten.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen, Fachbücher von Annika Maschwitz, Anke Hanft, Stefanie KretschmerDas Fachbuch "Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Entwicklungen im Hochschulbereich. Angesichts der weitreichenden Veränderungen, die durch die Bologna-Reformen und die Anforderungen des lebenslangen Lernens entstanden sind, beleuchtet das Werk die Notwendigkeit für Hochschulen, ihre Strukturen und Angebote anzupassen. Insbesondere wird die Rolle der digitalen Lehr-Lern-Infrastruktur hervorgehoben, die durch die Corona-Pandemie an Bedeutung gewonnen hat. Die Autorinnen Anke Hanft, Annika Maschwitz und Stefanie Kretschmer diskutieren, wie Hochschulen auf die wachsende Heterogenität ihrer Studierenden reagieren und ihre Lehrangebote zielgruppengerechter gestalten können. Das Buch richtet sich an Fachleute und Entscheidungsträger im Hochschulbereich, die sich mit der Professionalisierung von Organisation und Management in Studium und Lehre auseinandersetzen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Festo - Marke für Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung, Fachbücher von Patricia PiekenbrockWas ist das Wesen einer Marke? Wie lässt es sich erfassen und was zeichnet es aus? Logos, Farben, Formen, Schriftzüge - natürlich soll eine Marke auf den ersten Blick erkennbar und zugleich unverwechselbar sein. Aber was macht eine Marke tatsächlich lebendig und vor allem zukunftsfähig in einer Welt, die sich zwischen analogem Klimawandel und digitaler Transformation bewegt? Es sind Menschen, die die Marke Festo prägen. Eingebettet in einer global agierenden Weltgemeinschaft sind sie Markenbotschafter eines lebendigen Netzwerks. Ein grosses Wort, das Verantwortung birgt. Denn Eigenschaften einer Marke werden nur dann wahrnehmbar, wenn sie zur kulturellen Substanz eines Unternehmens gehören. So prägt die Marke auch den Menschen. Wo steht die Marke Festo und wo möchte sie hin? Ziel des Familienunternehmens ist es, nachhaltige Lösungen für Mensch, Tier und Umwelt zu entwickeln und auf den Weg in eine verantwortungsvolle Zukunft zu bringen. Um dieses Markenversprechen einzulösen, setzt Festo auf die Dimensionen Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wissen und Lernen in virtuellen Organisationen, Fachbücher von Volkmar Pipek, Markus RohdeDas Fachbuch "Wissen und Lernen in virtuellen Organisationen" von Volkmar Pipek und Markus Rohde bietet eine umfassende Analyse der Dynamiken und Herausforderungen, die mit dem Lernen und Wissensaustausch in digitalen und virtuellen Umgebungen verbunden sind. Es beleuchtet, wie Organisationen in der heutigen digitalen Welt Wissen generieren, teilen und anwenden können. Die Autoren kombinieren theoretische Ansätze mit praktischen Beispielen, um ein tiefes Verständnis für die Rolle von Technologie im Lernprozess zu vermitteln. Mit 292 Seiten bietet das Buch eine fundierte Grundlage für Studierende, Fachleute und Interessierte, die sich mit den Themen Wissensmanagement und virtuelle Zusammenarbeit auseinandersetzen möchten. Die klare Struktur und die verständliche Sprache machen es zu einem wertvollen Nachschlagewerk für alle, die in diesem Bereich tätig sind oder sich weiterbilden möchten.54,70 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet "nur rein platonisch"?
Wenn etwas "nur rein platonisch" ist, bedeutet das, dass es keine romantischen oder sexuellen Gefühle oder Handlungen beinhaltet. Es bezieht sich auf eine rein geistige oder freundschaftliche Beziehung, ohne jegliche körperliche oder sexuelle Komponente. Es kann verwendet werden, um klarzustellen, dass eine Beziehung oder Interaktion rein auf einer freundschaftlichen Ebene stattfindet. **
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Kann man jemanden platonisch lieben?
Ja, man kann jemanden platonisch lieben. Platonische Liebe bezieht sich auf eine tiefe, nicht-sexuelle, emotionale Verbindung zu einer Person. Es geht um eine starke Bindung, die auf gegenseitigem Respekt, Freundschaft und Verständnis basiert, ohne romantische oder sexuelle Gefühle. **
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Was bedeutet es, platonisch verliebt zu sein?
Platonisch verliebt zu sein bedeutet, dass man starke Gefühle für jemanden hat, aber diese Gefühle nicht auf eine romantische oder sexuelle Ebene ausgerichtet sind. Es handelt sich eher um eine tiefe emotionale Verbundenheit und Freundschaft, ohne romantische Absichten. Der Begriff stammt von dem griechischen Philosophen Platon, der die Idee einer rein geistigen Liebe entwickelte. **
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Findet ihr, dass meine Eltern meinen Freund platonisch kennenlernen müssen?
Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel von der Art der Beziehung, die du zu deinen Eltern hast und wie wichtig es dir ist, dass sie deinen Freund kennenlernen. In einigen Kulturen oder Familien ist es üblich, dass die Eltern den Partner ihrer Kinder kennenlernen, während es in anderen Familien weniger wichtig ist. Letztendlich liegt die Entscheidung bei dir und deinen Eltern. **
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