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Wie wird der Tanach aus jüdischer Sicht betrachtet?
Der Tanach wird aus jüdischer Sicht als heilige Schrift betrachtet. Er besteht aus den drei Teilen Tora, Nevi'im und Ketuvim und enthält die Grundlagen des jüdischen Glaubens und der jüdischen Tradition. Der Tanach wird als Gottes Offenbarung an das jüdische Volk angesehen und dient als Leitfaden für das jüdische Leben und die jüdische Ethik. **
Ist das Christentum aus islamischer und jüdischer Sicht polytheistisch?
Aus islamischer und jüdischer Sicht wird das Christentum oft als polytheistisch betrachtet, da es die Dreifaltigkeit Gottes lehrt, also die Vorstellung, dass Gott aus drei Personen besteht: dem Vater, dem Sohn (Jesus Christus) und dem Heiligen Geist. Sowohl im Islam als auch im Judentum wird jedoch betont, dass es nur einen einzigen Gott gibt und die Vorstellung von mehreren göttlichen Personen als polytheistisch angesehen wird. **
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Theater als »Spiel- und Spiegelform« jüdischer Erfahrung, Fachbücher von Theresa EiseleWie Theater den Erfahrungshorizont von Jüd:innen in der Moderne geprägt hat: Kulturhistorische Studien zur Praxeologie jüdischer Teilhabe in Wien, 1890-1920. Das Buch beforscht, wie der Eintritt von Jüd:innen in die moderne Gesellschaft Wiens als Theater und mit theatralen Mitteln stattfand und entwirft so eine Praxeologie jüdischer Zugehörigkeit und Differenz. In vier Studien werden jüdische Erfahrungen der Moderne zwischen Zeigen und Beobachten, sozialer Schau und antisemitischer Bedrängnis als Modi des Theatralen zum Thema. Dabei rückt Theater als Praxis ins Zentrum, mit der Zugehörigkeit in der Moderne verhandelt, selbstbewusst behauptet oder befragt wurde. Während sich Jüd:innen wie auf einer Bühne permanenter Beobachtung ausgesetzt sahen, kommentierten sie dies wiederum theatral, erprobten eigene Strategien sozialer Teilhabe und beteiligten sich an der Ausgestaltung von bürgerlichen Sozialrollen in der Grossstadt. Theater zeigt sich so als vielschichtige kulturelle Praxis wie als Spiel- und Spiegelform des Lebens.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jüdischer Sport und Sport der Juden in Deutschland, Ratgeber von Lorenz Peiffer, Henry WahligDie Geschichte des jüdischen Sports und des Sports der Juden in Deutschland war und ist immer noch eher ein Randthema der sporthistorischen wie der allgemeinhistorischen Forschung. Im Rahmen eines Symposiums entstand die Idee, die Beiträge zur Geschichte des jüdischen Sports in Deutschland zu erfassen, zu systematisieren und in Form einer Bibliografie einer grösseren Wissenschaftsöffentlichkeit für weitere Lehr- und Forschungsaufgaben zur Verfügung zu stellen. Die vorliegende Bibliografie ist gegenüber einem Vorgängerband von 2009 fast auf den doppelten Umfang angewachsen und komplett neu verfasst.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sport – Unterricht – Lernen aus Sicht von Sportlehrpersonen, Fachbücher von Carolin Bischlager-ImhofCarolin Bischlager-Imhof untersucht die epistemologischen Beliefs sowie die Lehr-Lern-Beliefs von Sportlehrpersonen und damit jene Orientierungen, die ihren Unterricht massgeblich strukturieren. Ausgehend vom Diskurs zur Wirksamkeit der Lehrerbildung hebt die Autorin die Relevanz von Teachers’ Beliefs für die Gestaltung von Sportunterricht hervor und arbeitet deren fachspezifische Ausprägungen systematisch heraus. Die Studie zeigt auf, wie sich Beliefs methodisch erfassen lassen, und identifiziert drei Überzeugungsmodi (de-didaktisiertes Körperleistungsfach, leibliches Sport-Lernen, sinnselektives Bewegungs-Erwerben). Diese verdeutlichen, wie Sportlehrpersonen der gesellschaftlichen Praxis des Sports in ihren Unterrichtsstunden begegnen und welche Formen der Vermittlung daraus hervorgehen.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schicksale jüdischer Ärzte aus Nürnberg nach 1933, Fachbücher von Bernd HöffkenDie Reinigung der gesamten Gesundheitspflege von Juden war das Ziel der Nationalsozialisten, das sie rücksichtslos mit Bürokratie und Gewalt umsetzten. Jüdische Mediziner gehörten zu den ersten Opfern der Judenverfolgung. Die nüchternen Dokumente überliefern die Schicksale von jüdischen Männern, Frauen und Kindern, die ausgegrenzt, vertrieben und deportiert wurden. Ihr Lebens- und Leidensweg wird hier am Beispiel der jüdischen Ärzte aus Nürnberg dargestellt.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kann der Sohn Gottes aus jüdischer Sicht zugleich der Messias sein?
Aus jüdischer Sicht kann der Sohn Gottes nicht zugleich der Messias sein. Im Judentum gibt es keine Vorstellung von einem göttlichen Sohn, sondern der Messias wird als ein menschlicher Nachkomme Davids betrachtet, der das jüdische Volk erlösen wird. Die Idee eines göttlichen Sohnes ist hingegen eher im Christentum verbreitet. **
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Wie sieht Deutschland aus Sicht der Karikaturisten aus?
Karikaturisten stellen Deutschland oft als eine Mischung aus traditionellen Symbolen wie dem Brandenburger Tor, Bierkrügen und Lederhosen dar, kombiniert mit aktuellen politischen Themen. Sie betonen oft die deutsche Gründlichkeit, den Hang zur Bürokratie und die politische Korrektheit. Auch die Flüchtlingskrise und die Rolle Deutschlands in der EU sind häufige Motive in Karikaturen. **
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Wie wird Deutschland aus Sicht der Welt wahrgenommen?
Deutschland wird aus Sicht der Welt oft als wirtschaftlich starkes Land mit einer stabilen Politik und einer effizienten Infrastruktur wahrgenommen. Es wird auch als Land angesehen, das eine führende Rolle in der Europäischen Union spielt und sich für Umweltschutz und erneuerbare Energien einsetzt. Deutschland wird oft für seine kulturelle Vielfalt, seine hochwertige Bildung und seine technologischen Innovationen gelobt. **
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Sind Juden in Israel jüdischer als Juden in Deutschland?
Es ist schwierig, die "Jüdischkeit" einer Person zu messen oder zu vergleichen, da dies eine komplexe Mischung aus religiösen, kulturellen und ethnischen Identitäten ist. Juden in Israel haben oft eine stärkere Verbindung zum Judentum aufgrund der Bedeutung des Landes für ihre religiöse Geschichte und Identität. Es gibt jedoch auch viele Juden in Deutschland, die eine starke jüdische Identität haben und aktiv in jüdischen Gemeinschaften engagiert sind. **
Wie lautet Gottes Gericht über Deutschland aus christlicher Sicht?
Als KI kann ich keine persönlichen Überzeugungen haben, aber ich kann dir sagen, dass es in der christlichen Theologie unterschiedliche Ansichten darüber gibt, wie Gott über bestimmte Länder oder Menschen richtet. Einige Christen glauben, dass Gottes Gericht über ein Land von dessen Handlungen abhängt, während andere glauben, dass Gott barmherzig ist und jedem die Möglichkeit zur Umkehr gibt. Letztendlich ist es Sache jedes Einzelnen, seine eigene theologische Perspektive zu entwickeln. **
Was bedeutet Lernen aus neurophysiologischer Sicht?
Was bedeutet Lernen aus neurophysiologischer Sicht? Lernen aus neurophysiologischer Sicht bezieht sich auf die Veränderungen im Gehirn, die durch das Aufnehmen neuer Informationen und das Üben neuer Fähigkeiten entstehen. Dieser Prozess beinhaltet die Bildung neuer synaptischer Verbindungen zwischen Neuronen, die Stärkung bestehender Verbindungen und die Neuprogrammierung neuronaler Schaltkreise. Neurotransmitter wie Dopamin und Glutamat spielen eine wichtige Rolle beim Lernprozess, da sie die Kommunikation zwischen Neuronen erleichtern. Letztendlich führt das Lernen auf neurophysiologischer Ebene zu strukturellen und funktionellen Veränderungen im Gehirn, die langfristige Auswirkungen auf das Verhalten und die kognitiven Fähigkeiten haben. **
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Deutschland aus jüdischer Sicht, Sachbücher von Shulamit VolkovDeutschland - Eine andere Geschichte vom 18. Jahrhundert bis heute Juden in Deutschland haben Revolutionen und Kriege, nationale und demokratische Bewegungen, Reichsgründung und Wiedervereinigung oft anders erlebt als ihre nichtjüdischen Zeitgenossen. Die israelische Historikerin Shulamit Volkov erzählt die deutsche Geschichte erstmals konsequent aus jüdischer Sicht. Zu hören sind die Stimmen von bekannten Schriftstellern wie Heinrich Heine und Stefan Zweig, aber auch von unbekannten Beobachtern des deutschen Weges in Nationalstaat, Demokratie und Diktatur, Kriegs- und Nachkriegszeiten. Ein faszinierender Durchgang durch eine „andere“ Geschichte, der uns auch die Gegenwart mit anderen Augen sehen lässt. Shulamit Volkov verwebt meisterhaft verschiedene jüdische Perspektiven auf Revolutionen und Kriege, politische Bewegungen und Ideologien, soziale und wirtschaftliche Verhältnisse zu einem neuen Bild von der deutschen Geschichte. Sie lässt uns die Aufklärung mit den Augen Moses Mendelssohns sehen, den Wiener Kongress aus der Perspektive jüdischer Delegationen und die Revolution von 1848 aus Sicht der Opfer antijüdischer Ausschreitungen. Die Familien Liebermann und Rathenau haben Kaiserzeit, Ersten Weltkrieg und den Beginn der Weimarer Zeit anders erlebt als nichtjüdische Deutsche. Bertha Pappenheim, Käte Frankenthal und Hannah Arendt geben der Zwischenkriegszeit eigene Konturen. Besonderes Augenmerk gilt dem Holocaust, dem Zweiten Weltkrieg und den Jahrzehnten danach, in denen Fritz Bauer oder Ignatz Bubis kritisch auf die Zeit von Wirtschaftswunder und deutscher Einheit blickten. In ihrem konzisen Buch führt Shulamit Volkov die deutsche und die deutsch-jüdische Geschichte so zusammen, dass sie am Ende untrennbar erscheinen. Die erste deutsche Geschichte aus jüdischer Perspektive Ein Blick auf Deutschland mit den Augen von Moses Mendelssohn, Heinrich Heine, Hannah Arendt, Käte Frankenthal und anderen.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Perspektiven jüdischer Bildung, Sachbücher von Zentralrat der Juden in DeutschlandDas Buch "Perspektiven jüdischer Bildung" bietet eine umfassende Sammlung von Beiträgen zu aktuellen Themen, die im Rahmen des Bildungsprogramms des Zentralrats der Juden in Deutschland entstanden sind. Ziel ist es, einen innerjüdischen Diskurs über Aspekte jüdischer Identität, religiöse Orientierung und kulturelle Praxis zu fördern. Gleichzeitig wird angestrebt, den gesellschaftlichen Lernprozess in Deutschland zu unterstützen und die Debattenkultur zu bereichern. Die Beiträge decken eine Vielzahl von Themen ab, darunter die Balfour-Deklaration, die Staatsgründung Israels, die jüdische Sehnsucht nach Heimat, sowie die Herausforderungen von Rechtspopulismus und Judenfeindschaft. Diese Sammlung ist nicht nur für die jüdische Gemeinschaft von Bedeutung, sondern auch für alle, die sich mit den komplexen Fragen der jüdischen Geschichte und Identität auseinandersetzen möchten.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Theater als »Spiel- und Spiegelform« jüdischer Erfahrung, Fachbücher von Theresa EiseleWie Theater den Erfahrungshorizont von Jüd:innen in der Moderne geprägt hat: Kulturhistorische Studien zur Praxeologie jüdischer Teilhabe in Wien, 1890-1920. Das Buch beforscht, wie der Eintritt von Jüd:innen in die moderne Gesellschaft Wiens als Theater und mit theatralen Mitteln stattfand und entwirft so eine Praxeologie jüdischer Zugehörigkeit und Differenz. In vier Studien werden jüdische Erfahrungen der Moderne zwischen Zeigen und Beobachten, sozialer Schau und antisemitischer Bedrängnis als Modi des Theatralen zum Thema. Dabei rückt Theater als Praxis ins Zentrum, mit der Zugehörigkeit in der Moderne verhandelt, selbstbewusst behauptet oder befragt wurde. Während sich Jüd:innen wie auf einer Bühne permanenter Beobachtung ausgesetzt sahen, kommentierten sie dies wiederum theatral, erprobten eigene Strategien sozialer Teilhabe und beteiligten sich an der Ausgestaltung von bürgerlichen Sozialrollen in der Grossstadt. Theater zeigt sich so als vielschichtige kulturelle Praxis wie als Spiel- und Spiegelform des Lebens.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jüdischer Sport und Sport der Juden in Deutschland, Ratgeber von Lorenz Peiffer, Henry WahligDie Geschichte des jüdischen Sports und des Sports der Juden in Deutschland war und ist immer noch eher ein Randthema der sporthistorischen wie der allgemeinhistorischen Forschung. Im Rahmen eines Symposiums entstand die Idee, die Beiträge zur Geschichte des jüdischen Sports in Deutschland zu erfassen, zu systematisieren und in Form einer Bibliografie einer grösseren Wissenschaftsöffentlichkeit für weitere Lehr- und Forschungsaufgaben zur Verfügung zu stellen. Die vorliegende Bibliografie ist gegenüber einem Vorgängerband von 2009 fast auf den doppelten Umfang angewachsen und komplett neu verfasst.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie wird der Tanach aus jüdischer Sicht betrachtet?
Der Tanach wird aus jüdischer Sicht als heilige Schrift betrachtet. Er besteht aus den drei Teilen Tora, Nevi'im und Ketuvim und enthält die Grundlagen des jüdischen Glaubens und der jüdischen Tradition. Der Tanach wird als Gottes Offenbarung an das jüdische Volk angesehen und dient als Leitfaden für das jüdische Leben und die jüdische Ethik. **
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Ist das Christentum aus islamischer und jüdischer Sicht polytheistisch?
Aus islamischer und jüdischer Sicht wird das Christentum oft als polytheistisch betrachtet, da es die Dreifaltigkeit Gottes lehrt, also die Vorstellung, dass Gott aus drei Personen besteht: dem Vater, dem Sohn (Jesus Christus) und dem Heiligen Geist. Sowohl im Islam als auch im Judentum wird jedoch betont, dass es nur einen einzigen Gott gibt und die Vorstellung von mehreren göttlichen Personen als polytheistisch angesehen wird. **
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Kann der Sohn Gottes aus jüdischer Sicht zugleich der Messias sein?
Aus jüdischer Sicht kann der Sohn Gottes nicht zugleich der Messias sein. Im Judentum gibt es keine Vorstellung von einem göttlichen Sohn, sondern der Messias wird als ein menschlicher Nachkomme Davids betrachtet, der das jüdische Volk erlösen wird. Die Idee eines göttlichen Sohnes ist hingegen eher im Christentum verbreitet. **
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Wie sieht Deutschland aus Sicht der Karikaturisten aus?
Karikaturisten stellen Deutschland oft als eine Mischung aus traditionellen Symbolen wie dem Brandenburger Tor, Bierkrügen und Lederhosen dar, kombiniert mit aktuellen politischen Themen. Sie betonen oft die deutsche Gründlichkeit, den Hang zur Bürokratie und die politische Korrektheit. Auch die Flüchtlingskrise und die Rolle Deutschlands in der EU sind häufige Motive in Karikaturen. **
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Sport – Unterricht – Lernen aus Sicht von Sportlehrpersonen, Fachbücher von Carolin Bischlager-ImhofCarolin Bischlager-Imhof untersucht die epistemologischen Beliefs sowie die Lehr-Lern-Beliefs von Sportlehrpersonen und damit jene Orientierungen, die ihren Unterricht massgeblich strukturieren. Ausgehend vom Diskurs zur Wirksamkeit der Lehrerbildung hebt die Autorin die Relevanz von Teachers’ Beliefs für die Gestaltung von Sportunterricht hervor und arbeitet deren fachspezifische Ausprägungen systematisch heraus. Die Studie zeigt auf, wie sich Beliefs methodisch erfassen lassen, und identifiziert drei Überzeugungsmodi (de-didaktisiertes Körperleistungsfach, leibliches Sport-Lernen, sinnselektives Bewegungs-Erwerben). Diese verdeutlichen, wie Sportlehrpersonen der gesellschaftlichen Praxis des Sports in ihren Unterrichtsstunden begegnen und welche Formen der Vermittlung daraus hervorgehen.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schicksale jüdischer Ärzte aus Nürnberg nach 1933, Fachbücher von Bernd HöffkenDie Reinigung der gesamten Gesundheitspflege von Juden war das Ziel der Nationalsozialisten, das sie rücksichtslos mit Bürokratie und Gewalt umsetzten. Jüdische Mediziner gehörten zu den ersten Opfern der Judenverfolgung. Die nüchternen Dokumente überliefern die Schicksale von jüdischen Männern, Frauen und Kindern, die ausgegrenzt, vertrieben und deportiert wurden. Ihr Lebens- und Leidensweg wird hier am Beispiel der jüdischen Ärzte aus Nürnberg dargestellt.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Corona-Impfungen aus spiritueller Sicht, Ratgeber von Thomas MayerImpfen ist ein Thema, an dem sich schon lange die Geister scheiden. Heute, angesichts von Corona, ist es virulenter denn je. In diesem Buch geht es um Fakten, die naturwissenschaftlich nachgewiesen werden können, aber vor allem um Zusammenhänge, die sich erst aus geisteswissenschaftlicher Schau erschliessen. Auch wenn vieles, was hier aufgezeigt wird, Angst machen kann, so möchten die Autorinnen und Autoren doch vor allem eines: aufklären, kenntlich machen und Wege aufzeigen, wie Geimpfte und Ungeimpfte mit offenen Augen, aber ohne Angst mit dem Thema umgehen können.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie wird Deutschland aus Sicht der Welt wahrgenommen?
Deutschland wird aus Sicht der Welt oft als wirtschaftlich starkes Land mit einer stabilen Politik und einer effizienten Infrastruktur wahrgenommen. Es wird auch als Land angesehen, das eine führende Rolle in der Europäischen Union spielt und sich für Umweltschutz und erneuerbare Energien einsetzt. Deutschland wird oft für seine kulturelle Vielfalt, seine hochwertige Bildung und seine technologischen Innovationen gelobt. **
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Sind Juden in Israel jüdischer als Juden in Deutschland?
Es ist schwierig, die "Jüdischkeit" einer Person zu messen oder zu vergleichen, da dies eine komplexe Mischung aus religiösen, kulturellen und ethnischen Identitäten ist. Juden in Israel haben oft eine stärkere Verbindung zum Judentum aufgrund der Bedeutung des Landes für ihre religiöse Geschichte und Identität. Es gibt jedoch auch viele Juden in Deutschland, die eine starke jüdische Identität haben und aktiv in jüdischen Gemeinschaften engagiert sind. **
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Wie lautet Gottes Gericht über Deutschland aus christlicher Sicht?
Als KI kann ich keine persönlichen Überzeugungen haben, aber ich kann dir sagen, dass es in der christlichen Theologie unterschiedliche Ansichten darüber gibt, wie Gott über bestimmte Länder oder Menschen richtet. Einige Christen glauben, dass Gottes Gericht über ein Land von dessen Handlungen abhängt, während andere glauben, dass Gott barmherzig ist und jedem die Möglichkeit zur Umkehr gibt. Letztendlich ist es Sache jedes Einzelnen, seine eigene theologische Perspektive zu entwickeln. **
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Was bedeutet Lernen aus neurophysiologischer Sicht?
Was bedeutet Lernen aus neurophysiologischer Sicht? Lernen aus neurophysiologischer Sicht bezieht sich auf die Veränderungen im Gehirn, die durch das Aufnehmen neuer Informationen und das Üben neuer Fähigkeiten entstehen. Dieser Prozess beinhaltet die Bildung neuer synaptischer Verbindungen zwischen Neuronen, die Stärkung bestehender Verbindungen und die Neuprogrammierung neuronaler Schaltkreise. Neurotransmitter wie Dopamin und Glutamat spielen eine wichtige Rolle beim Lernprozess, da sie die Kommunikation zwischen Neuronen erleichtern. Letztendlich führt das Lernen auf neurophysiologischer Ebene zu strukturellen und funktionellen Veränderungen im Gehirn, die langfristige Auswirkungen auf das Verhalten und die kognitiven Fähigkeiten haben. **
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